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嚴格落實主題教育,提升管理層次

發(fā)布時間:2010-08-30 已閱:1481次
                                   
        根據公司開展“學制度、講規(guī)范、重執(zhí)行、正行為”主題教育活動的要求,經過一段時間的學習,下面我談談我對這次主題教育活動的理解和體會。
        一、開展這次活動的目的和意義
        一是現實的需要。這次活動開展的直接原因是由于4415批次煤發(fā)生嚴重質量事故,給公司帶來了巨大的經濟損失以及不良的影響,這了吸取教訓,統(tǒng)一職工思想而開展的這次活動。
        二是指導我們工作態(tài)度方法。這次活動以“學制度、講規(guī)范、重執(zhí)行、正行為”為主題,我個人認為也是一種工作方法和態(tài)度。“學制度”是工作方法的前提,“講規(guī)范、重執(zhí)行”是告訴我們工作中怎么做,“正行為”是告訴我們的工作的態(tài)度。
        三是開展這次主題教育活動也是公司開展創(chuàng)先爭優(yōu)的具體體現,是把我們創(chuàng)先爭優(yōu)活動落實到我們日常工作、學習中的一種具體體現。
        二、談談個人對“學制度、講規(guī)范、重執(zhí)行、正行為”這句話的理解
       “學制度”就是要求我們在工作中要了解公司的管理制度,只有在了解的基礎上才能更好的執(zhí)行、去落實、去管理。才能更好的指導工作。學制度是我們干好工作的前提和基礎。其次學制度也是發(fā)現問題,修訂完善制度的過程。通過學習我個人認為我們以前制定的“三違”以及“十六條紅線”其中就有許多與現在業(yè)務流程不符的地方,需要我們在今后的工作中進一步修訂完善。還有我們的經營考核辦法中掛鉤考核內容也要有所改變。這些制度辦法都需要我們進一步去補充和完善。
       “講規(guī)范”就是我們無論管理者還是職工在工作中必須按規(guī)矩來,不能隨心所欲。在工作上,待人接物上都要在規(guī)范、公平、公正的基礎上進行。“講規(guī)范”也是一種工作方法。作為一名管理者首先我們要規(guī)范自己的行為,工作態(tài)度,如果你經常遲到早退,怎么能要求職工遵守勞動紀律呢?只有自己規(guī)范了,才能讓職工信服。當然,講規(guī)范還體現在工作程序上,我們在工作上要按程序操作。例如,我們公文格式就必須要規(guī)范,要不然就會出現差錯讓事情不能得到及時處理,影響公文質量和公司形象。
       “重執(zhí)行”就是要求在制度辦法出臺后要不折不扣的執(zhí)行。制度規(guī)章的出臺并不能意味著就一定能執(zhí)行到位,任何一個規(guī)則的實際運行到其真的落實還有相當大的距離,還有許多艱苦細致的工作要做。制訂規(guī)章制度的目的在于執(zhí)行,如果只是停留在紙上,貼在墻上,掛在嘴上,只會是紙上談兵是唬人的。只有狠抓落實,提高執(zhí)行力,教育監(jiān)督到位,才能給規(guī)章制度注入生命,樹立其成性,否則,就難以保證正氣暢通,就會出現“上有政策,下有對策”,鉆空子、打擦邊球現象。作為一名管理者,我們既是規(guī)章制度制訂的參與者,也是制度的執(zhí)行者,還是制度執(zhí)行的監(jiān)督者。這就要求我們要以身作責,嚴于律紀,一方面要端正思想,樹立求真務實的作風,把有關規(guī)章制度帶入工作之中,另一方面要克服和糾正在執(zhí)行中敷衍馬虎,以言代法現象,執(zhí)行制度要正氣潦然,不絢私情,這樣規(guī)章制度才能得到有效的保障,才能使制度成為一紙空文。
       “正行為”就是要求我們在工作、學習中要糾正我們不好的習慣、錯誤行為,樹立正確的價值觀、人生觀。我認為這是此次主題教育活動的落腳點。我們學制度,講規(guī)范、重執(zhí)行,最終的目的就是以這些方式、方法來糾正我們不良的工作習慣,以達到保質保量的完成本職工作,其實正行為以前我們就有過很好的學習與體會,我認為“八榮八恥”就是給我們做了最好的詮釋。什么是“正行為”,集團公司根據企業(yè)實際提出的“八榮八恥”其實對我們公司來說也具有很強的現實性,針對性。在這里我們再溫習一下“企業(yè)八榮八恥”:“以珍愛生命為榮,以一無所長為恥;以精細規(guī)范為榮,以粗放馬虎為恥;以節(jié)約降耗為榮,以低效浪費為恥;以誠信文明為榮,以假滑愚昧為恥;以團結友愛為榮,以拆臺內耗為恥;以勤勞奉獻為榮,以懶惰自私為恥”。這里面的“八恥”就是我們要摒棄的,“八榮”就是我需要提倡的。
        三、通過學習查找管理中的不足,以及下步打算
        通過一段時間的學習,針對 “學制度、講規(guī)范、重執(zhí)行、正行為”的比照,我在學習工作中查出了工作中的不足。一是在學習上講的多,具體細體會制度和與實際不相符的少,在會上學習的多,在業(yè)余時間學習的少。二是在規(guī)范管理中有時礙于情面,管理中沒有真正做到按規(guī)章制度嚴格執(zhí)行,執(zhí)行中存在打折扣現象。三是工作質量把關不嚴,在工作中存在不細不實的現象。四是工作作風上存在偏軟現象。對一些不符合規(guī)章制度,但不違背大的原則下,有時也就睜一只眼閉一只眼。針對這些不足在今后工作管理要做如下幾點。1、加強學習。在學習中既要加強自身的學習,同時也要求部門員工加強學習,在學習中要充分理解公司的制度規(guī)章,要求員工們提出自己的想法和看法,以便進一步了解員工思想動態(tài)和對規(guī)章制度的深入理解。2、進一步了解自己的職責。作為一名中層管理人員,既要嚴格執(zhí)行公司的規(guī)章制度,又要監(jiān)督部門員工執(zhí)行。3、多學習,掌握業(yè)務知識,用心做事,堅決執(zhí)行公司規(guī)章制度。4、做到制度面前人人平等,對所有員工做到一視同仁,在部門內創(chuàng)造一種和諧的氛圍。5、以身作責,在工作中嚴格遵守公司規(guī)章制度,自己做到表率作用,樹立良好的形象,做到“已所不欲、勿施于人”。6、做好服務工作,為公司各部門的有效溝通做出自己的努力,為公司領導以及各部門做好服務工作。
                                                                                                                                                                                                              辦公室:張  華